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老槐树下的2190天,宁波一位班主任的6年“跟拍计划”最终完成

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老槐树下的2190天,宁波一位班主任的6年“跟拍计划”最终完成

老槐树下的2190天,宁波一位班主任的6年“跟拍计划”最终完成

潮新闻客户端 记者 邹宸 宁波海曙全媒体(méitǐ)记者 励彤(lìtóng) 通讯员 干璐娜

毕业季,每(měi)一帧画面都浸润着温暖。

当宁波海曙洞桥镇宁锋(fēng)小学六年级二班的毕业典礼大屏亮起时,44个孩子的笑脸在光影中次第绽放——从一年级扎着(zhe)歪(wāi)辫子的懵懂模样,到六年级比老师还高的挺拔身影,2000余张照片串成的成长纪录片,让现场(xiànchǎng)不少家长湿了眼眶。

视频播完,班主任孙阳君将一叠叠洗好的照片递给每个孩子(háizi)们(men)时说:这是老师藏了六年的礼物。

是的(de),孙老师(lǎoshī)从一年级开始在学校的老槐树下用镜头记录孩子们的成长,坚持了六年,如今集纳成册。

“这真的是我吗?那时候怎么像个糯米(nuòmǐ)团子?”李晨洁看着入学那年拍的照片,又惊又喜(yòujīngyòuxǐ)。

固定机位里(lǐ)的时光叙事

成长(chéngzhǎng)是孩子最大的礼物

“第一次从一年级带(dài)起,就(jiù)想做点不一样(yīyàng)的。”2013年成为人民教师,任教十余年,这是孙阳君第一次从头到尾完整带出一个班的孩子。

“第一眼看到44双天真懵懂的眼睛时,我就下决心(xiàjuéxīn)要(yào)给这些‘崽’留下特别的成长印记。”

2019年一个清晨,他发现学校操场西侧一棵老槐树下的光影特别柔和,觉得会十分(shífēn)出片,就把孩子们都拉过来,和他们做了(le)约定。

孩子在老槐树下(xià)的照片 受访者供图

从此,每到学年末,这棵老槐树就成(chéng)了约定的坐标——架起三脚架,调试好镜头(jìngtóu),快门声中,孩子们的笑容被瞬间定格。

“孙老师,我们(wǒmen)什么时候去树下(shùxià)拍照呀?”每年,孙阳君都会听到孩子们期待的追问,这也化作了他坚持的动力。

44个孩子(háizi),72个月,2190个日夜。

“有的孩子(háizi)变化(biànhuà)比较明显,现在个头比我都高了,有的孩子变化不大,但每年(měinián)都精心设计‘pose’,要做班上最靓的那个。”班会课上,孙阳君会和孩子们一起翻看相册。

“记得这张照片吗?那天你因为数学题没做(zuò)出来,偷偷抹眼泪。”

“看(kàn),你换牙期的样子多可爱。”

孩子在老槐树下的照片 受访者供图(gōngtú)

“成长是孩子(háizi)(háizi)最大的礼物,教育是细水长流,也在一朝一夕,就(jiù)像树的生长,平时看不出变化,但照片会告诉你,每个孩子都在拔节生长。”

“愿他们往后再翻到这些(zhèxiē)照片时(shí),能看见时光在自己身上刻下的温柔印记。”

家长眼中的“宝藏(bǎozàng)老师”

在孩子(háizi)心中种下被爱与珍视的种子

在家长群里,孙(sūn)老师的“跟拍计划”早已是公开的秘密。

但是,看到最终一张张生动又独特(dútè)的相片时,所有人都为这份“时光礼物(lǐwù)”而触动。

毕业典礼那天,只有部分家长来到现场见证,更(gèng)多的家长是通过分享(fēnxiǎng)收获的惊喜。

“天天见面,没觉得孩子变化这么大。”家长周女士发的微信消息里(lǐ)透着感动(gǎndòng)。

班级的毕业典礼现场 受访者(shòufǎngzhě)供图

看着孩子们的(de)照片,泪点低的她红了眼眶。

“孙老师用(yòng)6年时间,把孩子的(de)成长变成看得见的礼物,这份坚持,不仅让孩子们收获了最温暖的回忆,更在(zài)他们心中种下被爱与珍视的种子,成为未来人生路上最珍贵的力量。”

“没能参加班会,看到群里都在讨论孙老师的用心,感觉错过了几个亿!我们(wǒmen)总说做父母的要记录成长,但坚持六年拿出这样一份走心的礼物,我们感觉幸运(xìngyùn)之至(zhì)。”李娇妍同学的妈妈告诉记者。

孙老师给孩子们制作视频(shìpín) 受访者供图

孩子们离开了校园,而老槐树下的光影流转还(hái)将继续。

孙阳君说,他会继续(jìxù)努力延续这份仪式感,伴随记录更多孩子的成长(chéngzhǎng)。

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